使用BIM技術進行教學樓設計的優(yōu)勢

來源：建科 瀏覽：- 發(fā)布日期：2022-08-12 09:30:45

近些年我國的建筑行業(yè)也開始逐漸接觸BIM技術，并且成立了許多先進的BIM技術組，實現(xiàn)了不小的突破。BIM技術的廣泛應用將會給我國的建筑行業(yè)帶來巨大的影響，提高了我國建筑行業(yè)的信息化水平，使得我國的建筑行業(yè)更快地走向數(shù)字化、網(wǎng)絡化和智能化，推動著建筑行業(yè)走向更高級的層次。下面建筑規(guī)劃設計研究中心以BIM在教學樓設計中的應用為例，淺談一下使用BIM技術進行教學樓設計的優(yōu)勢：

1、可視化

對于教學樓的建筑結構設計和施工工程的開展來說，若采用傳統(tǒng)的CAD進行繪圖具有一定的局限性。教學樓建筑規(guī)模較大，內(nèi)部結構較為復雜，CAD軟件沒有方法直觀地開展施工指導，只能在施工時依靠使用人員的經(jīng)驗開展工作，這對于施工質(zhì)量和效率來說都是非常不利的。而采用BIM技術進行三維設計，具有可視性，并且BIM技術能夠將設計各個環(huán)節(jié)的信息集合在一起，便于施工各個環(huán)節(jié)的工作人員能夠及時進行溝通交流，同時施工人員能夠通過實體模型直觀地看到需要施工的對象，幫助施工人員更好地對教學樓設計項目的理解，提高了施工的效率。

2、協(xié)調(diào)性

利用CAD進行設計雖然各個專業(yè)之間也具有一定的協(xié)同性，但這種協(xié)同性不具備實時性，并且提供的信息資料也不全面。使用BIM技術就能夠很好地解決這一問題，BIM技術能夠對模型進行整合，并且一旦發(fā)現(xiàn)問題可以及時進行修改和協(xié)調(diào)。在BIM技術使用背景之下，能夠保證設計人員與現(xiàn)場施工人員在同一個平臺中開展各自的工作，保證二者之間的交流具有實時性，能夠及時進行溝通協(xié)作。

3、模擬性

使用BIM技術能夠實現(xiàn)模型和工程施工進度的一致性，能夠準確將教學樓施工環(huán)節(jié)的各個過程模擬出來。通過這一模擬的過程，可以讓工作人員在虛擬的環(huán)境下對存在問題和需要優(yōu)化的施工環(huán)節(jié)進行改善。保證施工環(huán)節(jié)能夠使用更低的施工成本，縮短了施工的時間。

4、優(yōu)化更方便

對于一個建筑的施工過程而言，無論是一開始的設計環(huán)節(jié)、施工過程的環(huán)節(jié)還是管理環(huán)節(jié)都需要在工作中進行不斷調(diào)整和優(yōu)化。在不使用BIM技術的情況下，若想對施工過程進行進一步的優(yōu)化，那么將會耗費大量的時間、人力資源和財務資源。而使用BIM技術，設計師和施工人員能夠通過模型看到施工環(huán)節(jié)中需要優(yōu)化的部分，可以對模型隨時進行改善，極大地便利了優(yōu)化過程，并且為復雜的建筑施工的優(yōu)化提供了新的可能，減少了大型建筑施工優(yōu)化的環(huán)節(jié)。

5、減少圖紙變更

在利用CAD進行教學樓建筑的設計時，根據(jù)實際施工的情況會不斷對設計圖紙進行修改和調(diào)整，無形中給施工增加了許多成本，造成施工進度的減慢。利用BIM技術出圖，我們得到的圖紙是經(jīng)過科學檢測后優(yōu)化的圖紙，能夠在很大程度上減少圖紙變更的問題。